Les leçons de l’enseignement.

Cela ressemble à un remake de 1968 : le jour où le baccalauréat a été donné. Pourtant, le taux de réussite n’était à l’époque que de 81,3%, contre 88% aujourd’hui. Cependant, personne ne s’interroge… Si des parents s’inquiètent de voir le « dit examen » à ce point rabaissé, cette fois-ci, leurs angoisses seront confirmées. Qu’on se le dise, l’école est malade !

La mise en place d’un enseignement à distance défavorise les moins aisés. Pour certains, ce sont les parents – ne disposant pas d’un bagage intellectuel suffisant – qui se retrouvent démunis face à la réalité du métier d’enseignant. Pour d’autres, c’est la fracture numérique qui prive les élèves, de suivre les cours dans de bonnes conditions. Le taux de décrochage est ainsi passé de 5 à 8%. On rigole alors de voir des cours de soutien organisés à la hâte, quand tout un système est à revoir.

L’école n’est en soi, que le microscope de notre société, dont seules l’égalité et la fraternité s’inscrivent dans notre devise républicaine. Il faudra donc en tirer les leçons. Tout n’est pas une question d’outils et de plateformes. Mais bel et bien une question d’accompagnement. À cela, la distance n’est pas un problème. Elle met juste en lumière comment l’école – dès le plus jeune âge – construit une société inégalitaire.